教師主控機功能特點： 
一、操作十分簡單，體積小、重量輕、一機多用 微電腦、模擬人、控制器、擴音器多種功能合為一體，一機多用、節約巨資。 
二、無限循環、效果逼真 
技術良好、無限循環、*失真，能形象地模擬多種心肺觸診聽診體征。包括：正常心音、各種異常心音、各種心血管雜音、心包摩擦音、觸診心前區震顫、心包摩擦感、各種病理性呼吸音、干濕羅音、胸膜摩擦音、語顫等。99種臨床常見心肺觸診聽診體征，猶如

教師主控機功能特點： 

一、操作十分簡單，體積小、重量輕、一機多用 微電腦、模擬人、控制器、擴音器多種功能合為一體，一機多用、節約巨資。 

二、無限循環、效果逼真 

技術良好、無限循環、*失真，能形象地模擬多種心肺觸診聽診體征。包括：正常心音、各種異常心音、各種心血管雜音、心包摩擦音、觸診心前區震顫、心包摩擦感、各種病理性呼吸音、干濕羅音、胸膜摩擦音、語顫等。99種臨床常見心肺觸診聽診體征，猶如一體真實病人。

 

三、彩色圖像及字幕顯示替代板書、語音講解--輔導教師功能 

彩色屏幕上還可顯示出與聽診體征號相對應的實習指導包括： 

1.體征序號2.體征名字3.心率4.部位鍵5.聽診部位對各種體征有字幕和語音解說。字幕可靜止替代板書，大大減輕教師勞動強度。 

可配接大屏幕投影儀。

 

四、圖像顯示、生動形象

心臟體證配有心電圖、心音圖、超聲心動圖、配有2D、3D動畫及視頻，圖像可靜止。 

五、歌決瑯瑯上口、快速記憶、經久不忘 

本型配有數十段心臟聽診歌決，在儀器屏幕上有歌訣字幕并有語音朗誦。歌訣瑯瑯上口，合轍押韻，熟讀幾遍可出口成誦，一旦背熟便經久不忘。是一種快速記憶的途徑。 

六、主機可配接分機組成網絡系統 

一臺教師主控可與數臺學生機配接，組成網絡系統，使各實習小組實習同步進行。

 

七、技能考核功能 

通過微電腦調用心肺觸診聽診的考核內容，讓學員進行心肺觸診聽診，答出體征的部位及特征，可對學員的操作技能評定成績。

 

主控機配置 

內置10寸液晶顯示屏 

內置微電腦控制板 

內置微電腦顯示板 

內置大功能率擴音板 

內置大功率音箱 

心肺觸診聽診檢查模擬人